KGZ - Za mlade

Dječji odjeli provode programe za razvijanje kulture čitanja te ostvarivanje potreba i prava djece na informaciju, pismenost, učenje, kulturu, zabavu i osobni razvoj. Programi se ostvaruju kroz raznovrsne oblike rada utemeljene na aktivnosti i izražavanju djece, te njihovim interesima i sklonostima.

Neki od programa su stalni i odvijaju se kontinuirano. Drugi su povremeni a odvijaju se u određenim prigodama.

Raspored stalnih aktivnosti u dječjim odjelima dostupan je na stranicama pojedinačnih knjižnica.

Povremene aktivnosti odnosno događanja moguće je pogledati na stranicama pojedinačnih knjižnica i u kalendaru događanja na početnoj stranici Knjižnica grada Zagreba

Igraonica

Mala igraonica

Igroteka

Pričanje priča / Pričaonica

Radionice:

glazbena igraonica/ radionica, likovna, dramska i sl.

Igre za najmlađe

Vrtić u gostima

Kazalište u gostima

Obilježavanje važnih datuma, blagdana i običaja

Izložbe

Kompjutorska igraonica

Uz nadzor i sudjelovanje roditelja ili drugih pratitelja predškolska djeca se igraju bez posebnih organiziranih sadržaja ili vodstva stručne osobe. Pritom su im na raspolaganju igračke i slikovnice primjerene njihovoj dobi.

Posebno osmišljen cjeloviti, razvojni program za djecu predškolske dobi u prostoru knjižnice u kojem se djeca uz nazočnost stručne osobe igraju i druže. Naziva se igraonicom jer mu je osnova igra obogaćena raznim aktivnostima. U igraonici dijete može birati igračke i partnere za igru, listati i razgledavati slikovnice, slušati, prepričavati ili izmišljati priče i pjesme. Za djecu se, osim toga, organiziraju govorne, dramske, likovne, glazbene i druge kreativne aktivnosti. U rad igraonice mogu se uključiti roditelji ili drugi odrasli koji djecu dovode u igraonicu.

Program namijenjen bebama i djeci koja još nisu napunila 3 godine, a traže i žele igru u društvu vršnjaka. Roditelji ili drugi odrasli, koji djecu vode u Malu igraonicu, obvezno su nazočni u vrijeme igre. Program ove igraonice organizira i vodi stručna osoba, a odvija se u odgovarajućem prostoru, opremljenom razvojno primjerenim igračkama i slikovnicama.

Igroteka je mjesto gdje se posuđuju igračke koje se mogu nositi kući, baš kao i slikovnice i knjige. Predškolsko dijete može uz pomoć odrasle osobe izabrati kvalitetnu i zanimljivu igračku, a roditelji se informirati o kvaliteti igračaka i njihovoj primjerenosti određenoj dobi.

Program je namijenjen djeci predškolske dobi. Održava se u određenom terminu pod vodstvom stručne osobe. Cilj je programa približiti knjigu i knjižnicu najmlađima. Provedba uključuje raznovrsne aktivnosti poput čitanja i pričanja priča, igre, crtanja, pjevanja i dramatizacije priča. Priče se pričaju uz tekst, scenske lutke, aplikacije, te uz audiovizualne i elektroničke medije.

U pravilu traje tijekom cijeloga dana ili se održava u određenim terminima. Dijete (samo, uz pomoć roditelja ili knjižničara) na kompjutoru igra edukativne ili zabavne igre i usput uči osnove služenja računalom.

RADIONICE (glazbene, likovne, dramske) Program je namijenjen predškolcima, a odvija se kao igraonica ili radionica pri čemu je u igraonicama naglasak na spontanoj igri s elementima glazbenog, likovnog ili scenskog izraza, a u radionicama, osim što je naglasak na kreativnom izražavanju, potiče se i proces usvajanja određenih vještina.

Glazbena igraonica: uz voditelja djeca kroz igru uče brojalice i pjesmice, a slušanje glazbe popraćeno je prirodnom tjelesnom motorikom te likovnim i govornim izražavanjem osjećaja i mašte. Glazbena radionica je namijenjena učenicima nižih razreda osnovne škole i predškolcima. Pod vodstvom stručne osobe i uz pratnju instrumenata zajednički se pleše, pjeva i svira na jednostavnijim instrumentima.

Likovna radionica: djeca se likovno izražavaju u različitim tehnikama i uz raznovrsne poticaje, a naglasak je na razvoju vještina služenja raznim likovnim sredstvima i materijalima i kreativnom izražavanju.

Dramska radionica: uz stručnog voditelja djeca u igri uče osnove scenskog izražavanja i izvode male scenske improvizacije te jednostavnije dramske igre i predstave. Osim glazbenih, scenskih i dramskih radionica moguće su i druge tematske radionice.

Kreativne likovne, scenske i literarne radionice, namijenjene unaprijed dogovorenim grupama vrtićke djece. U aktivnost je uključeno i upoznavanje dječje knjižnice.

Organizirane posjete dječjih kazališta i održavanje predstava u prostorima knjižnice.

Izložbe, susreti, radionice i slične aktivnosti posvećene obilježavanju važnih datuma, blagdana i običaja koji se provode jednokratno ili u seriji prigodnih aktivnosti.

U prostoru knjižnice postavljaju se izložbe knjižnične građe, umjetničkih ilustracija, dječjih radova, građe gostujućih ustanova i slično. Izložbe mogu biti prigodne (vezane uz neke obljetnice ili posebne dane) ili tematske, primjerice vezane uz literaturu za djecu.

ŠKOLARCI – STALNE AKTIVNOSTI U KNJIŽNICI
Kompjutorska igraonica	Radionice Dramsko-scenska radionica [uključuje dramske, recitatorske i sl. grupe] Ekološka radionica Filmska radionica Fotografska radionica Glazbena radionica Kazališna radionica Kompjutorska radionica Likovna radionica Novinarska radionica Radionica kreativnog pisanja Stvaralačke radionice mješovitog tipa Tematske radionice	Čitateljski klub	Društvene igre	Izložbe
Kviz		Mladi knjižničari	Multimedijske projekcije	Knjižnica u gostima
Upoznaj svoju knjižnicu
		Škola u gostima (obrada određene teme/ sat lektire)	Kazalište u knjižnici
Susreti s književnicima, piscima, ilustratorima i gostima-stručnjacima iz različitih područja
		Obilježavanje važnih datuma , blagdana i običaja

U pravilu traje tijekom cijeloga dana ili se održava u određenim terminima. Za vrijeme radionice možeš na kompjutoru igrati edukativne ili zabavne igre i usput učiti osnove služenja računalom.

Zajedno sa stručnom osobom možeš pisati dramske tekstove, raditi na scenskom izražavanju, vježbama za glas i izgovor te pripremama za javne nastupe (smanjenje treme), a pri tom se i dobro zabaviti.

Neke knjižnice imaju eko-kutić u kojemu su izdvojene knjige o ekologiji, izložene brošure, plakati i časopisi, a mogu biti postavljene i izložbe. U programu ekološke radionice kroz priče, razgovore, gledanje edukativnih filmova i slične aktivnosti razvijaš svijest o važnosti očuvanja prirode i okoliša.

Zajedno s voditeljem aktivnosti u prilici si glumiti, pisati kraće filmske scenarije, pripremati kostime ili izrađivati rekvizite, snimati izvedbe i slično.

Vođena radionica u kojoj učiš o povijesti fotografije i usvajaš osnove fotografiranja (analognim i digitalnim fotoaparatima). Snimaš fotografije na određene teme i sudjeluješ na izložbama.

U glazbenoj igraonici možeš iskazati svoje glazbene sposobnosti, pjevati i svirati na jednostavnijim instrumentima, te se pripremati za javni nastup.

Zajedno s voditeljem kroz igru i zabavu možeš sudjelovati u stvaraju kazališne predstave, pisanju dramskih tekstova ili dramatiziranju postojećih, izrađivanju kostima, učiš se scenskom izražavanju i slobodno izražavaš svoju kreativnost.

Program se održava pod vodstvom stručne osobe. Cilj je radionice kroz igru i zabavu razviti kompjutorsko-informatičku pismenost (usvajaju se osnove služenja računalom i različitim programima, igraju se kompjutorske igre) i informacijsku pismenost (znati na internetu pronaći, vrednovati i primijeniti informaciju).

Program je namijenjen razvijanju likovnog i umjetničkog izražavanja. Imaš se priliku upoznati s različitim likovnim tehnikama a možeš izrađivati ukrasne predmete, prigodne dekoracije, čestitke i slično.

U suradnji s voditeljem aktivnosti učiš pisati novinarske tekstove koji se mogu izložiti na knjižničnim panoima. Ako postoje uvjeti, sudjeluješ u pripremanju i uređivanju dječjeg časopisa.

Radionica kreativnog pisanja literarna je radionica gdje na zadane ili slobodne teme možeš pisati sastavke, priče, pjesme, dramske tekstove ili možeš sam izabrati način na koji se želiš izraziti. U poticajnom okruženju omogućeno ti je slobodno izražavanje kreativnosti i razvijanje vještine pisanja.

Cilj ovakvih radionica je potaknuti tvoju maštu igrom, pričanjem priča, slikanjem, glumljenjem, pjevanjem, gledanjem filmova, listanjem časopisa, igranjem društvenih igara, izradom prigodnih ukrasa i suvenira te drugim sličnim aktivnostima. Predloži i svoje ideje za teme ovakvih kombiniranih kreativnih radionica.

Ove radionice obuhvaćaju teme vezane uz književnost, važna prirodna i društvena zbivanja, odnose među ljudima i slično. Uključuju raznovrsne aktivnosti – npr. predavanje popraćeno slušanjem glazbe, malim kvizom, izradom plakata, predstavljanjem nekog CD-a, internetske stranice i slično.

U čitateljskom klubu susrest ćeš ljubitelje knjiga i čitanja. Aktivnosti su zajedničko čitanje, kreativno pisanje, čitanje poezije, razgovor o knjigama, davanje preporuka, bilježenje i vrednovanje pročitanog kao i izrada top liste knjiga.

U određenim terminima ili tijekom cijeloga dana u prostoru knjižnice na raspolaganju su ti različite društvene igre (Čovječe, ne ljuti se, Pogodi tko? Monopoli, šah itd.). Moguća je i organizacija turnira na kojima ćeš pokazati svoje vještine.

U prostoru knjižnice možeš pogledati izložbe knjižnične građe, umjetničkih ilustracija, dječjih radova, građe gostujućih ustanova i slično. Izložbe mogu biti prigodne (vezane uz neke obljetnice ili posebne dane) ili tematske. Po želji možeš sudjelovati i u postavljanju ovakvih izložbi.

Kviz je usmjeren na provjeru i stjecanje znanja kroz igru i zabavu. U pripremi i provođenju kviza koriste se knjižnični izvori. Kviz može biti posvećen prigodnim međunarodnim i nacionalnim danima, ili temama iz književnosti, prirode, društva i slično.

Program je namijenjen upoznavanju s knjižnicom i uslugama koje ona pruža. Upoznat ćeš se s radom pojedinih odjela u knjižnici; naučit ćeš kako pronalaziti podatke; saznat ćeš o novim i zanimljivim knjigama a naći će se i zabavnih aktivnosti za tebe. Tvoja pomoć knjižničaru u njegovom radu je dobrodošla.

Na organiziranim projekcijama možeš pogledati animirane i dokumentarne kao i filmove edukativnog i zabavnog sadržaja.

SUSRETI S KNJIŽEVNICIMA, PISCIMA, ILUSTRATORIMA I GOSTIMA STRUČNJACIMA IZ RAZLIČITIH PODRUČJA

Prigodni ili tematski susreti s različitim gostima iz književnog, društvenog, kulturnog i drugih područja života prilika su da proširiš svoja znanja i zabaviš se. Ujedno to je i prilika za susret s dječjim piscem čije knjige voliš čitati.

Grupne posjete dječjim knjižnicama organiziraju škole. Kad dolaziš u knjižnicu sa svojim razredom i učiteljem, upoznat ćeš prostor knjižnice i sve što ona nudi školskoj djeci.

Knjižničari ponekad odlaze u goste izvan knjižnice da bi pokazali što se sve u knjižnici radi, primjerice, gostuju na Interliberu, u školi na satu lektire ili u dječjim vrtićima. Na takva gostovanja knjižničari mogu povesti djecu i sve ostale koji su sudjelovali u nekim projektima u knjižnici i žele pokazati drugima što su u knjižnici radili.

Slično kao i program „Upoznaj svoju knjižnicu“, i „Škola u gostima“ dovodi u knjižnicu grupe djece ili cijele razrede. Cilj je u dogovoru s učiteljem obraditi određenu temu (proširiti i dopuniti znanja iz raznih područja, pomoću knjiga i neknjižne građe, prvenstveno audiovizualnog materijala koji se odnosi na određenu temu). U sklopu tog programa održavaju se i prigodni sati lektire tijekom kojih se u kreativnim likovno-dramskim radionicama prorađuju pojedini lektirni naslovi.

Ova aktivnost obuhvaća organizirane posjete dječjih kazališta i održavanje predstava u prostorima knjižnice.

Organiziraju se izložbe, radionice, susreti i slični događaji kojima se obilježavaju različiti blagdani, običaji i važni datumi. Možeš sudjelovati u proljetnim i jesenskim svečanostima, u izradi plakata, božićnih i novogodišnjih ukrasa i čestitki, oslikavanju uskrsnih jaja i slično.

Kompjutorska učionica ili radionica održava se u knjižnicama u određenim terminima i vode ih knjižničari. Cilj je učionica/radionica razvoj informatičke i medijske pismenosti što podrazumijeva svladavanje osnova služenja računalom, raznim medijima i programima; također se radi na stjecanju osnovne informacijske pismenosti što se uglavnom odnosi na pronalaženje i vrednovanje informacija na internetu i drugim izvorima te na kreativnom izražavanju u različitim vještinama i u različitim područjima umjetnosti.

U nekim knjižnicama koristi se naziv teen kutak, teen oglasnik ili teen pošta. Time se tinejdžerima omogućuje prostor u kojemu mogu razmjenjivati ideje, izrađivati postere, igrati društvene igre, ostavljati poruke, organizirati kvizove ili se jednostavno – družiti.

Ova aktivnost provodi se individualno. Mladi se upoznaju s različitim filmskim sadržajima i ekraniziranim književnim djelima.

Program je osmišljen kako bi se mladi upoznali sa svijetom glazbe. Sami sudionici vode i određuju glazbene teme određene slušaonice.

U ovom kreativnom obliku provođenja slobodnog vremena mladi se mogu izražavati u formi rasprave, glume ili pisanja. Time ih se želi potaknuti na tolerantno i nenasilno zastupanje svojih stavova i rješavanje sukoba.

U žaru debatne groznice organizirano se razmjenjuju mišljenja dviju grupa mladih. Grupe imaju jednake mogućnosti zastupanja svojih argumenata. U natjecateljskoj debati sudjeluje i sudac koji na kraju debate odlučuje tko je pobjednik.

U knjižnicama koje objavljuju časopise ili novine, tijekom cijele godine timovi mladih izrađuju likovne i literarne priloge.

Mnoštvo mladih iz raznih udruga okuplja se povremeno u knjižnici gdje sudjeluju u organiziranju radionica iz različitih područja. Teen radionice mogu voditi i posebno pripremljeni tinejdžeri, a teme ovise o njihovu interesu i potrebama, primjerice iz područja ekologije, psihologije, putovanja i sl.

Značajni dani, datumi i događaji obilježajaju se izložbama u izlozima i na panoima knjižnice. Mogu biti izloženi radovi mladih ili knjige, fotografije, stripovi i druga građa.

Susreti se ograniziraju s književnicima, ilustratorima, strip-majstorima, crtačima, sportašima i s drugim osobama zanimljivim mladima.

Predavanja se organiziraju povremeno, teme predlažu tinejdžeri, a one mogu biti iz različitih područja.